随着我国高职院校的不断发展,多元化的人才培养模式在高职教育体系中得到了应用。为了满足当前社会发展需求,向社会输入更多高技能、高实践的专业型技术人才。部分高职院校引入了"教学工厂"人才培养模式,为高职院校数字媒体专业人才培养提供了相应的改革思路,提高了高职院校数字媒体应用技术专业毕业生的就业率和就业质量。