2020年全球新冠肺炎疫情爆发,无法执行常规的在校课堂教学活动,在教育部"停课不停学"的号召下,我们采用慕课系统性教学为主,腾讯课堂碎片化补充为辅的线上教学方式,完成了上半年的电路分析教学任务。在实际教学实践中,针对以往在线上线下教学过程中存在几个问题,如习题训练和师生互动不够、针对性和监督性不足等等,也一并做出了改进,取得了较好的效果。
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