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初中数学“导学互动”课堂教学模式探究
作者:许素琴
来源:
安徽教育科研
, 2020, (11): 31-32.
初中数学
导学互动
教学模式
课堂实践
摘要
初中数学对于培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、推理计算能力具有重要意义,而"导学互动"是初中数学教学中非常必要的一种教学手段,有着非常高的灵活性与互动性,能够对学生数学思维的发展起到推动作用。
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