摘要

<正>在国家振兴乡村教育的背景下,余东小学"十三五"期间致力于课程学习中心建设,经过多年积累,学校先后建成国粹京韵、巧手京韵、凤城楹联、凤城蓝印、夏克足球等多个课程学习中心,让每一个农村学生在课程学习中心中成长,让每一个农村学生在课程学习时拥有更多的选择权,让课程学习中心多角度拓宽农村学生童年的宽度。儿童是课程学习中心的参与者、受益者。在多年的课程实践中,一大批孩子在这里成长起来。国粹京韵课程学习中心的很多学生通过京剧课程的学习,进入高等艺术院校学习深造,传承优秀传统文化。巧手京韵坊的孩子们制作的京韵文创作品在江苏省综合实践活动中受到与会嘉宾的高度肯定。