摘要
在当今新课标教育改革的不断推进下,小学教师的教学理念发生了相应的变化,当前教育界大力倡导素质教育,因此越来越多的家长开始关注学生的体育素质。要想真正提高小学生的身体素质,就必须开展适合小学生生长情况的相关体育教学活动。然而,由于传统的体育课程教学十分的枯燥乏味,往往不是跑步就是讲授知识,不能激发出小学生锻炼体育技能的兴趣。因此,针对开展体育教学较为低效的情况,教师应通过开展体育游戏来提升学生体育素质教学的方法,不断提高体育教学的课堂效果。本文主要分析了运用体育游戏理念,在促进小学生体育素质增长中的重要性,并研究了运用体育游戏在小学的体育教学过程中存在的一些问题,提出了在小学的体育教学中,科学合理地运用体育游戏开展教学的对策。