高中语文整本书阅读的开展及价值探寻

作者：任桂霞

来源：新课程教学(电子版), 2020, (04): 74.

• 高中语文
• 整本书阅读
• 开展状况
• 价值体现

语文课程标准中明确把整本书阅读作为选择性必修课程。希望通过普及整本书阅读教育理念,使高中生养成良好的阅读习惯,提高学生的语文素养。本文将以鲁教版高中语文教材为例,简要概括高中语文教学中整本书阅读教学理念的开展状况,阐述高中语文"整本书阅读"教学理念的价值体现。