城市中小学要立足城市、城区实际资源,整合学校、家庭、社会各方面力量,因地制宜地开展多种样态及方式的劳动教育。江南习俗课程,是浙江省杭州市永正实验学校设计与实施的劳动教育课程体系。它以“五育”融合理念为指导,注重打破学科边界,促进学科知识的相互渗透,为城市中小学生的劳动教育提供了新的思路。