伴随数字教科书的推广使用，其负担的风险也显著提升。数字教科书外在的实现技术及内在文本特征都为风险的产生提供了土壤，而经济利益的驱动又使风险管理难度加大。针对数字教科书的风险管理，首先应遵守自上而下的政策防控原则，增强优先预防的意识，对其进行从编写到使用的全流程风险管控，明确风险分担。以风险识别、评估及应对为基本流程，从数字教科书的内容、教学、技术三个主要方面进行风险的防控。
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