随着教育改革的不断深化,素质教育逐渐向核心素养教育的方向推进。化学是以实验为基础的学科,通过培养学生的实验能力,丰富学生的实验知识,一方面能够让学生深刻理解理论知识,促进理论知识的学习,另一方面则能够培养学生运用知识解决相关问题的意识,为化学学科的可持续学习注入新动力。在核心素养背景下,化学实验能力的培养已成为中学化学教学不可或缺的一环。
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