探索初中数学几何图形教学的有效途径

作者：吴葛山

来源：新课程, 2021, (29): 195.

• 初中数学
• 几何图形教学
• 数学素养

几何图形是初中数学中非常重要的教学内容之一,良好的教学途径可以促进学生对课程内容的理解以及运用。因此,教师应对教学方法进行研究,以学生为课堂之根本,从而进行教学方法的实践以及教学过程的设计,实现学生对初中数学集合图形的学习和融会贯通。通过例题解析法、学生解题教学法进行教学研究,从而运用不同的方法实现学生对初中数学几何图形的学习。