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摘要
在全球化语境下,非遗传统手工技艺中的工匠精神,蕴含了对技艺孜孜以求、精益求精的"匠气",对职业不忘初心、始终如一的"匠心"和对产品不断探索、推陈出新的"匠魂"。以校企合作为基础的现代学徒制与工匠精神蕴含的职业理念和价值取向高度耦合。现代学徒制背景下工匠精神的非遗传承人培养,从技能人才培养目标的选择、培养模式的确定、教学组织方式的实施、课程体系的建构到教师教学团队的组建等,应然由校企共同商议、共同生成和实现。
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单位无锡工艺职业技术学院
