三步走,提高英语听力水平

作者：郑红梅

来源：语数外学习(语文教育), 2018, (10): 75.

<正>英语课是一门语言学科,需要满足"听说读写"四项要求,听力是第一点也是最为基础的一点,是英语学习的基础环节。英语水平高的学生,可以轻松听、轻松理解。但大部分高中生基本都停留在"写英语"的阶段,未能发展到"听说"之上。英语学习上存在的明显不足,直接导致学生英语能力的薄弱。基于此,教师必须要采取积极的手段,帮助学生切实提高英语听力水平。