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摘要
<正>为促进我国教育的公平化,政府在这方面给予了资助政策的扶持。但是,当下高职院校贫困学生认定体系不够完善,存在认定工作机制复杂、可操作性低等问题,因此,有必要建立一个精细化贫困学生认定模式,以及制定精细化贫困学生认定审核量化的指标体系,从而促进贫困生资助工作良性运转。本文首先分析我国高职院校贫困学生认定工作现状,并对存在的问题提出针对性的解决对策。教育公平是促进社会公平的一条重要之路。高职院校是
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<正>为促进我国教育的公平化,政府在这方面给予了资助政策的扶持。但是,当下高职院校贫困学生认定体系不够完善,存在认定工作机制复杂、可操作性低等问题,因此,有必要建立一个精细化贫困学生认定模式,以及制定精细化贫困学生认定审核量化的指标体系,从而促进贫困生资助工作良性运转。本文首先分析我国高职院校贫困学生认定工作现状,并对存在的问题提出针对性的解决对策。教育公平是促进社会公平的一条重要之路。高职院校是
