摘要

由于计算机技术的迅速发展,新形势下,课堂上开始逐步实现了由“板书时代”到“多媒体教学课件信息时代”的飞跃,由于手机、平台计算机等智能移动终端的广泛应用,App教辅软件系统在课堂教学中的重视和运用,将促进课堂整体迈入“App信息时代”。所以,通过产品设计、研发适合于Android操作系统或者IOS操作系统,学生可以在手机、平台机器上自由操作的App应用软件,并将其有效果地用到课堂,而不仅仅是教学模式的改变,是中国新形势下高等教育教学改革的一个必然趋势,而移动互联网技术和App的辅助将会对中国高职的教师培养方式带来进一步的影响与冲击。