<正>随着“双减”政策的不断落实，作为小学英语教师，我们更加需要重视学生的家庭作业，不仅要帮助学生减少不必要的抄写作业，减轻学生的负担，而且还要提高学生家庭作业的质量，真正做到减负不减质。因此，提高小学生的家庭作业质量是教师一直要思考的问题。一、分析学生作业质量低的原因
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