关于如何创设有效课堂的几点思考

作者：何天金

来源：新课程(教育学术版), 2019, (09): 122-123.

• 教师
• 有效课堂
• 参与度

新课改的核心问题是课堂的改革,打造有效课堂就是要转变教师的教学方式与学生的学习方式,讲堂变学堂,教案变学案,课前、课上、课后都要突出以学为主,先学后导的总基调,高质量、高效率地完成教学任务。