摘要

<正>班会背景作为中小学生行为准则的第一项要求,"爱党爱国爱人民"明确了应将爱国教育贯穿于德育过程的自始至终。目前,各校各班都开展了丰富多样的爱国主题教育,但我们也发现,很多学生对于"爱国"只是口头上的认同,觉得离自己还很遥远,没有领会到自己正是祖国重要的一员;另外,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的情况也很普遍。因此,让学生真正懂得爱国精神,从自身做起,理性爱国,显得尤为重要。