学校应培育看不见的竞争力

作者：曾扬明

来源：福建教育, 2019, (05): 42-43.

<正>看不见的,往往最真实。看不见的,才是最要关注的。吕叔湘先生曾说过,教育是农业,不是工业。教育是慢的艺术。而如今的学校,为了办所谓的名校,提高竞争力,极力打造各种看得见的环境文化,制造表面上的繁荣。于是,诸多呈现的"特色打造""品牌创建""提升形象"多是给人观光的,看得见的是装饰美,而缺乏的往往是看不见的文化自觉。