发挥活动育人功能,开展幼儿劳动启蒙教育——以“春回餐桌”主题活动为例

作者：朱乐彦; 杨金凤

来源：现代教学, 2021, (12): 74-76.

<正>一、活动背景2020年8月,中共上海市委、上海市人民政府颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》(以下简称《意见》),明确了劳动教育内容要求,指出幼儿园要注重劳动意识启蒙,鼓励并指导幼儿尝试生活自理,讲究个人卫生,初步了解常见职业的特点,懂得尊重他人劳动、珍惜劳动成果。这为幼儿园实施劳动教育指明了方向。如何根据3-6岁幼儿的身心发展特点与成长需求有针对性地实施劳动教育,这是笔者着力思考与解决的问题之一。为贯彻落实《意见》精神,新冠肺炎疫情期间,

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  教育学院