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摘要
"人力资源招聘"是人力资源管理专业的核心课程,具有很强实践性、灵活性和应用性。情境模拟教学法改变了传统教学法以教师为中心、学生机械式学习和缺少参与性等局限,通过情境创设、角色扮演、团队合作、同伴互评和教学反馈等环节设计,能有效提高学生的主动性、代入感和团队意识。本文以公司员工招聘案例为基础开展人力资源招聘情景模拟教学的设计和实施,教学活动的反馈显示情境模拟教学有助于提高学生综合素质,增加学生满意度。情境教学法的教学效果在于精心的课前准备、课堂展示和课后总结等环节设计,教师应发挥好"总导演"作用,及时做好引导和总结。
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