学生自制视频教学法在医学英语课程中的应用探析

作者：郑仕敏; 吴丽苹; 林梓聪; 黄泓昕; 尹健斌; 黄阗^*; 张忠芳

来源：卫生职业教育, 2021, 39(01): 45-47.

• 医学英语
• 英语综合能力
• 自制视频教学法

为培养能与国际接轨的高素质人才,提高医学生的英语综合能力,汕头大学医学院着手深化医学英语教学改革,将医学英语课程归入必修课程范畴,并采用如视频教学法等多元化创新教学模式。视频教学法在深化学生对医学知识理解的同时,培养其自主学习能力、英语语言表达能力和逻辑组织能力,激发了学生学习兴趣和创造性思维。

• 单位
  汕头大学医学院