思维品质培养是小学英语教学的核心任务，在核心素养时代显得更加重要，因为思维品质本身就是英语核心素养的一部分。不过在如今的英语阅读教学中，不少教师仍旧把关注点放在语言层面的教学指导上，导致学生的思维品质培养受到很大影响。为了改变当前的英语教学面貌，提高学生的阅读学习效果，教师可以调整关注点，大力培育学生的思维品质，在这一明确目标的指导下安排英语教学活动，丰富学生的实践经验，提升学生英语阅读思维。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
