“化学电源工艺学”课程思政建设探索

作者：周朋飞^*; 吴小中

来源：广东化工, 2021, 48(17): 305-306.

• 化学电源工艺学
• 德政
• 立德树人
• 思政元素挖掘
• 教学设计

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。实现专业课程与思政理论课的同向同行,才能有效落实习近平总书记提出的"立德树人"的根本任务。为培养德才兼备、全面发展的化学电源方向人才,本文针对"化学电源工艺学"课程性质,结合专业人才培养目标,对"化学电源工艺学"课程思政元素的挖掘和教学设计的改进进行了探讨。

• 单位
  化学化工学院; 山东理工大学