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教室门口的那盆无名花
作者:徐武
来源:
新课程(下)
, 2018, (06): 238.
教育资源
教育环境
教育本质
摘要
班主任工作充满挑战,高中班主任工作更要赋予智慧!高中班主任要体验到更多的教育快乐与喜悦,就需要多用智慧抓住班主任教育工作的核心。
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