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摘要
采用当代大学生积极心理品质评价问卷对内蒙古844名在校蒙汉大学生调查,结果表明:蒙汉大学生积极心理品质总体发展属于中等水平,各维度由高到低为灵性与超越、正直与勇气、智能与知识、正义与合作、自我管理与谦逊、人性与爱;在总体发展水平、自我管理与谦逊、智能与知识、正义与合作、灵性与超越维度上存在差异,蒙族大学生高于汉族大学生;在积极心理品质的总体发展水平上,蒙族大学生的积极心理品质随年级的升高而上升,汉族大学生则随年级的升高而下降。
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单位包头师范学院; 教育科学学院
