匠心独运,作业设计需“自助”

作者：孙志妍; 房兴堂

来源：内蒙古教育, 2016, (35): 37.

• 高中生物
• 作业设计
• 创新设计

在高中生物教学中,作业是一种帮助学生巩固新学知识的有效方法。教师可以通过设置"必选餐"、"自选餐"和"营养餐",实现夯实基础、分层布置和拓展思维的目的,让每一位学生都能正确认识自己,提升自己。

• 单位
  江苏师范大学; 生命科学学院