基于“翻转课堂”的高中英语语法教学策略

作者：王华

来源：内蒙古教育, 2020, (15): 115-116.

• 翻转课堂
• 高中英语
• 语法教学
• 核心素养

翻转课堂既是教学手段的升级,也是课堂教学理念的变革,高中英语教师在语法教学中,要聚焦学生核心素养的发展,基于翻转课堂的优势,从课前自主学习指导、微视频的制作和课堂学习活动等方面开展教学,让学生于翻转课堂中实现核心素养的发展。