浅议如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动

作者：王友莲

来源：中国校外教育, 2018, (30): 141-142.

• 小学数学
• 课堂互动
• 师生互动

当今社会,随着素质教育日趋深入和完善,教师的教学模式和理念也在不断地改变和创新,尤其是小学数学课堂教学。在小学数学教学过程中,师生互动,对学生的数学成绩、学学习兴趣甚至教师本身数学专业的提升,有着至关重要的影响。同时,师生互动也是影响小学生未来学习发展以及整个学校的教育水平的重要因素。因此,以小学数学课堂为中心点,探讨如何在小学数学课堂学习中,引导学生积极主动地参与到数学教学互动中,有效提升学生参与度和师生互动效率。