浅谈小学品德与社会课程资源的开发利用

作者：**鹤

来源：学周刊, 2018, (27): 100-101.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.27.059

• 品德与社会
• 课程资源
• 开发利用途径

课程资源的有效开发及利用,在小学阶段的教学过程中起着积极的促进作用。教育者通过合理的课程开发,既可以为学生的学习兴趣起到推动作用,帮助学生培养一个良好的学习习惯,养成一个符合品德教育的学生,又可以更大程度上增强教师的教学效率,帮助提升教学质量。