“算”“用”结合在小学数学课堂教学中的运用

作者：李连慧

来源：数学学习与研究, 2020, (01): 50.

• 小学数学
• “算”“用”结合
• 运用方法

在小学数学的教学之中,"算""用"结合是一种新型的教学方式,通过"算""用"结合可以使得学生将理论变为实际运用,让学生了解抽象概念与实际情境之间的联系,使得学生的数学计算能力得以提高.本文将针对小学数学的教学,探究如何实现"算""用"结合在课堂之中的运用.