《语文课程标准》对于学生的要求在不断提高,也反应出现阶段对语文教育的重视,尤其是在古诗词方面,这与国家的悠久历史和本土人文有着相当大的关联,不过当今现代与过去的时代存在着过大的变迁,以至于学生们难以理解古诗词,兴趣并不高,学习的氛围不足。因此,阐述了教师如何提高学生学习古诗词的兴趣,以及提高自己的教学水平提出相关的方法。
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