摘要
采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和实地调查法,研究广州市幼儿啦啦操运动的开展现状,从项目的开展现状和影响因素两方面进行分析,得出以下结果:(1)广州市大部分幼儿园未开展啦啦操运动;(2)啦啦操的形式以表演、参加比赛以及兴趣班为主,较少在体育课堂上进行普及教学,极少有组织专门的啦啦操对进行训练;(3)大部分幼儿园没有专门的啦啦操教师,多与俱乐部合作,由俱乐部选派教练或自筹经费聘请教练进行授课;(4)幼儿园教师获得啦啦操技能的途径比较单一且不专业;(5)幼儿园领导对啦啦操的了解程度不够,但是绝大多数的领导支持幼儿园开展啦啦操运动;(6)广州市幼儿园幼儿家长对啦啦操的了解程度较低,大部分支持孩子在幼儿园学习啦啦操。根据调查结果提出了解决问题的对策。