高职院校大学英语课程思政的现状和对策

作者：李楠楠

来源：校园英语, 2021, (43): 57-58.

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现阶段的教育行业发展速度不断加快,尤其是在高职院校大学英语课程思政方面,开始思考全新的理念、方法,目的是希望大家在英语学习过程中,保持理性的态度,坚持在个人的素养上不断地提升,增强个人的竞争力,最大限度地减少课程教学的单一问题。高职院校大学英语课程思政的实施,应站在学生的角度思考,并且对教学的内容不断的优化,给学生带来更好的体验,促使他们在成长的过程中取得较多的保障。