摘要
随着教育信息化的快速发展,信息技术特别是多媒体技术等已经广泛应用于大学英语教学当中,而且发挥着越来越重要的作用,但个别英语教师在应用微课方面仍然存在一些不足之处,需要引起重视并认真改进。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析微课在信息化大学英语教学中的应用价值基础上,重点分析了信息化大学英语教学应用微课存在的问题,最后就如何将微课科学、系统、有效应用于信息化大学英语教学当中提出有针对性的应用策略,旨在为促进信息化大学英语教学实现更大突破提供参考与借鉴。
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单位吉林建筑大学城建学院