统编版小学语文六年级单元整体教学策略析谈

作者：赵玲

来源：新课程导学, 2022, (20): 83-85.

• 统编版
• 小学语文
• 单元教学

统编版小学语文教材采用“学习任务群+人文主题”的设计主线，基本分为识字写字、阅读、习作、口语交际和综合性学习五大教学板块。本文以统编版语文六年级单元教学策略研究为例，分析单元教学目标和任务，了解并熟悉单元整体教学过程，高质量完成教学任务，培养学生语文素养。