古诗文教学的目的不仅在于传授知识，更在于培养学生的品格。在小学古诗文教学中，教师要把握好古诗文的“立学之法”“立学之度”。通过古诗文教学，对学生进行思想、情感、文化和精神的综合教育，充分发挥古诗文的育人功能，彰显古诗文的育人价值。打造“立学课堂”，能够重塑学生古诗文学习的“法度”，进而能让古诗文成为滋养学生生命成长的甘甜乳汁。
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