从语用的角度谈小学语文口语交际教学

作者：宁明

来源：广西教育, 2019, (45): 142.

• 语用学
• 口语交际
• 教学策略

本文从语用的角度提出小学语文口语交际教学策略,包括"选择恰当的口语交际话题""创设多元化的交际语境""组织多种形式口语交际实践活动""实施积极的口语交际评价"等。