随着新课改的来临,素质教育也变得更加重要起来,情境教学是素质教育的重要教育途径,是促进学生健康全面发展的关键所在。因此,借助情境教学让农村初中英语教学变得更加有效,让教室"活灵活现",是当前英语老师需要注重的问题。情境教学能够让师生之间的关系更加密切,让学习的效率和教学的质量得以提高。本文对农村初中英语教学中的情境教学进行分析,阐述了农村初中英语教学的现状,以及如何运用情境教学改善初中英语教学的方法。
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