走进移动互联网3.0时代——高职英语信息化教学与自主学习研究

作者：陈巧玲

来源：现代英语, 2020, (09): 1-4.

• 高职英语
• 信息化教学
• 移动互联网
• 自主学习

在移动互联网高速发展的环境下,信息化教学通过移动端将课内、课外打通,更大地发挥了学生的学习自主性和灵活性,是自主学习研究的新视角。文章以信息化教学与高职英语的有机融合为基础,构建自主学习的新模式,探讨移动互联网3.0时代背景下如何培养高职学生自主学习的能力。

• 单位
  福建船政交通职业学院