小学数学课堂教学中思维导图的应用策略探析

作者：王婷婷

来源：家长, 2021, (15): 24-25.

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• 教学应用

新课改背景下,小学数学教师应当将思维导图灵活运用至教学中,结合线条、颜色及图形等元素分解知识,激发学生学习兴趣并帮助学生深刻记忆和理解知识。鉴于此,本文从思维导图出发,在分析其应用至小学数学教学中重要性的基础上,探讨了具体的教学应用策略,以供参考。