厘清代数推理与推理、几何推理和代数推理、代数推理与代数运算的关系,明晰初中代数推理的分类和教学原则,提出"将代数推理的渗透寓于日常教学、代数推理结论图形直观理解、图形定性探究代数定量说理、纯粹代数推理指向目标结构、几何结论代数证明、现实生活问题代数推理解释、其他学科问题代数方法验证"的教学策略。