摘要

随着社会的进步和科技的发展,在教育改革大背景下,我国在教育工作中取得了重要的成绩,我国教育发展逐渐走向智能化和现代化,在此发展过程中,微课越来越普遍,翻转课堂教学模式也开始出现,并且不断在课堂教学中体现。作为一种新型的教学模式,它有利于促进现代化教学的发展,给现代化教学提供了一定的参考和借鉴,有利于提高课堂教学效果。在二手车鉴定与评估教学中,也可以借助这一教学模式,培养专业的技术型人才。本文主要就微课视域下的翻转课堂教学模式在《二手车鉴定与评估》教学中的应用研究展开详细论述。

  • 单位
    黄河交通学院