就近入学是国家推进义务教育均衡发展的重要举措,然而以房择校却是变相的教育不公平。家长们争相购买学区房,学区房"热"逐渐成为一个重要的社会问题。其影响因素主要有三:教育资源配置不均衡;家长优质学校情结强烈;开发商与名校形成"联姻"。基于以上三个影响因素,本文就学区房"热"提出几点干预策略:合理配置教育资源;疏导家长教育需求;鼓励民办教育发展,打击不良商业行为。
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