关于女大学生就业能力培养的多元化思考

作者：杨延昌

来源：中国校外教育, 2012, (18): 64.

• 女大学生
• 就业能力
• 多元化

高校作为女大学生就业能力的培养者,要有多元化的思维方式。改变就业指导的季节性特点,把就业指导贯穿学生从入校到毕业的始终;在注重专业技能培养的同时,强调多元化的培养内容;改变传统的课堂培养模式,采用多元化的培养方式;把辅导员纳入就业指导的培养计划;促进培养主体的多元化。

• 单位
  山东女子学院