核心素养理念下的初中英语阅读教学探讨

作者：叶向林

来源：考试周刊, 2019, (99): 89-90.

• 核心素养
• 初中英语
• 阅读教学
• 培养目标

中学生的核心素养主要包括:文化素养、学习能力、思维能力以及语言能力四个部分。传统模式下的英语教学主要以应对考试为主,英语阅读教学对象、模式以及题材相对单一,已经不能适应英语课程改革的需要。基于此,在未来的初中英语阅读理解教学中,应针对性地展开分层教学,精心挑选辅助教学材料、积极创设情景教学模式以及引导学生开展广泛的课外阅读等方式,由此达到提升初中学生核心素养的目的。