浅议如何通过高中生物社团活动培养学生的生命观念

作者：许高云

来源：读与写(教育教学刊), 2020, 17(02): 105.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2020.02.091

• 高中
• 生物社团
• 生命观念

高中生开展社团活动,是综合能力培养、知识丰富、素质提高的的重要途径,同时也是素质教育的需要。本文从生物社团活动实例视角出发,结合课堂实际教学,探讨如何通过高中生物社团活动来培养学生生命观念。