会计是一门兼具科学性和艺术性的学科,会计人员在利用科学性和艺术性的过程中,需要对多数事项进行决策与判断。认知心理学提出,人的认知能力是有限的,并且其不能完全加工所有的信息,所以人在判断过程中会产生相关的认知偏差。本文将分析会计情景中会计人员判断产生启发式偏差的原因并给出其应对措施。