导师和辅导员是研究生思想政治教育的主体,共同承担育人重任。目前,高校里这两支队伍存在沟通不佳、分工不明晰等问题,影响研究生思想政治教育效果。为使教育效果最大化,研究合力育人实属必要。导师和辅导员在育人中各有优劣势,要用既有分工又有合作的方式加强沟通,树立合力意识是前提;拉近导师和辅导员距离,构建相关机制是保障;明确各自分工,促进彼此合作。