<正>在初中政治教育教学中利用小组合作学习模式开展教学,能提高课堂教学效果,最终落实立德树人的根本任务。一、小组合作开展读背活动如何让学生对知识点多又抽象的政治复习课感兴趣,提高对所学知识的理解,从而让政治复习课变得高效起来?这是作为初中政治老师必须思考的问题。我在复习八年级下册第五课与第六课时,由于复习内容知识多,学生对复习课感到枯燥乏味,甚至对于政治学科的学习产生了抵触心理。
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