素质教育背景下,初中生物教学需改变传统教学模式,选择适合学生学习的方法,分层教学法作为新时期效果良好的教学方法,教师还需对班级中的学生进行分层,让不同层次学生均学习到符合自身需求的知识.将分层教学分为课前分层、课中分层、课后分层三个部分,为初中生物教学顺利开展提供帮助.
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